在家庭教育中，对于家长而言，有一个与之对应的三观：人才观、儿童观、教育观，这也是一个家庭培养孩子的关键。

10月26日，静安社区学院“家长课堂”邀请了上海教育科学研究院家庭教育研究与指导中心原主任、上海市东方讲坛讲师乐善耀 “乐爷爷”，为家长们带来《家长“三观”正则孩子强》专题家庭教育宣讲。

       宣讲开始，乐爷爷向在座的家长抛出问题：“大家培养孩子的目标是什么？” 乐爷爷说，让孩子幸福成长、成功成才，是家庭教育的终极目标，这一目标的达成离不开“家庭和睦、家教良好、家风端正”，但更离不开家长自己树立的“三观”——人才观、儿童观、教育观。

“乐爷爷”课堂语录

1.人才观

      家长的人才观，对人才价值取向和对子女的价值取向，这种价值取向是对子女的期望，也决定着教育的目标。

      家长要保护孩子的天性，尊重孩子的个性，发现孩子的兴趣和潜能。

2.儿童观

       家长的儿童观包括家长对儿童的权利、地位以及对子女的发展规律的观点。

       家长要尊重孩子的人格、重视孩子的愿望需求、平等地与孩子沟通交流。

3.教育观

      言传不如身教。家庭教育的主要内容是生活教育，培养孩子的生活能力和良好的生活习惯。在生活点滴中对孩子进行家庭教育。

      乐爷爷说，家庭教育的重点应当是人格教育，应重视德行的陶冶、习惯的养成、基本社会素养的培养等。家庭教育的方式主要是结合家庭生活方式来进行，而不是依照学科的逻辑来进行。家务劳动、待人接物、日常起居、生活习惯都可以成为家庭教育的内容。

        通过乐爷爷深入的讲解和实例分析，家长们不仅缓解了对孩子学习的焦虑情绪，更明晰了家庭教育的方向。“用细节教育、用爱教育”，营造和谐的家庭教育环境，让孩子身心健康发展。

课后感言

家长一：

通过这次家庭教育宣讲，我们深刻地认识到了家庭在教育中的重要性，知道了如何有效沟通，和孩子之间建立信任。我们会积极参与孩子的成长过程，尊重孩子的个性和需求。

家长二：

这场宣讲让我深刻认识到了家长在孩子成长过程中的角色和责任。我学到了很多实用的技巧和知识，比如如何帮助孩子更好地学习和成长，如何与他们建立更好的沟通和信任。我会把这些经验和技巧融入到我的日常生活中，以帮助我的孩子更好地发展。

家长三

回顾此次宣讲，我深切地感受到家庭教育的重要性不言而喻。家庭是孩子的第一个教室，家长是他们的第一任老师。孩子们的成长离不开家庭教育的熏陶和陪伴。

静安社区学院“家长课堂”

愿和每一位家长在亲子教育中

探索实践、经验共享、共育希望

静待花开。