关于2023年上海市老年学习团队申报工作的通知

发布时间:2023-09-01 00:00      点击量:769

各街镇:

根据《上海市老年教育发展“十四五”规划》中要求的星级学习团队、智慧学习助学团队培育和建设目标,为更好规划和落实新一轮学习团队培育工作,促进老年学习团队的高质量、高品质发展,适应上海城市发展趋势,现将2023年上海市老年学习团队申报工作通知如下:

一、团队申报工作流程

继续运用“上海老年学习团队在线平台”,做好网上申报工作。具体步骤如下:

(一)星级团队申报工作流程

1、“创建”。市级老年大学和各区街镇申报单位登录上海老年学习团队在线平台-管理端(以下简称:在线平台),网址为http://lnms.shlll.net,在平台中创建需申报一星级的团队,登记新培育团队的基本信息。

2、“申报”。市级老年大学和各区街镇申报单位通过在线平台,发起星级团队评定申请。

3、“初审”。市级老年大学和各区老年教育小组办通过在线平台,审核上报的星级团队评定申请,对申请内容进行初审,一至三星级学习团队完成初审即完成星级评定。

4、“复审”。由各孵化区负责单位对通过初审的四星级团队进行复审评定,由市老年学习团队指导中心对通过初审的五星级团队组织现场评定。

5、“完成”。由市老年学习团队指导中心组织专家组进行复核,通过后的团队星级将正式起效。

(二)智慧团队申报工作流程

1、街镇申报:市级老年大学和各区街镇申报单位在“上海老年学习团队在线平台”完成申报。

2、区级初审: 市级老年大学和各区老年教育小组办通过在线平台,根据标准对申报的内容进行初审。

3、孵化区复审:由各孵化区负责单位对通过初审的智慧团队组织开展现场评定。

4、市级认定:由市老年学习团队指导中心对申报的智慧团队进行复核认定,通过复核后将被认定为上海老年智慧学习助学团队。

二、申报工作安排

19月,各单位完成申报工作。一至四星级老年学习团队、智慧学习助学团队直接在平台进行网上申报;五星级老年学习团队在平台进行网上申报后,还需将申报表(需加盖公章)、自评表和申报材料的纸质材料一式三份快递送至静安社区学院,电子版发送至邮箱:349448365@qq.com93024:00关闭平台申报通道)

310月,一至四星级的老年学习团队进行网上认定,智慧学习助学团队组织开展现场评定(102024:00关闭平台审核通道)

411月,组织召开五星级老年学习团队评审工作、智慧学习助学团队复核认定工作。

512月,公布本年度老年学习团队认定结果及总结表彰。

三、申报工作要求

1、本年度新培育的老年学习团队,须申报一星级老年学习团队/老年智慧学习助学团队。

2、对照“建设标准”,按照“逐级升星”的原则,做好每一等级星级学习团队的网上升星工作。

3、对培育力度大、成效突出、具有一定社会影响的学习团队,可破格升星进行申报。(注:破格升星限四星级及以下学习团队)

四、联系方式

联系人:黄一乐

联系电话:625509004359

联系地址:胶州路601

电子邮箱:349448365@qq.com

 

 

 

 

静安区老年教育工作小组办

静安社区学院

20239

 


 

附件1

团队申报工作注意事项

一、星级团队申报

1、上海老年学习团队在线平台-管理端地址为:http://lnms.shlll.net。初始密码统一为v5eolnVs,账户名:街镇全拼加_jz,如:jingansijiedao_jz

2、新培育的团队,须申报一星团队。每街镇10个(上不封顶)注意:需成立半年以上;团队名称不出现和“团队”。添加完点星级评定申报一星。

4、对照“建设标准”,按照“逐级升等”的原则,做好每一等级星级学习团队的网上申报工作,即一升二、二升三、三升四。

5、五星学习团队,每街镇1经评审后认定为区级五星团队。直接在已有的四星团队中选择,进行“星级评定”,还需提交申报表和自评表(纸质版盖章一式三份)、5张左右清晰照片。申报材料1500字左右,凸显学习元素(学习内容、方式、载体、对象、效果),有标题和小标题。

 

二、老年智慧学习助学团队申报

1每街镇2,申报网址同上,“智慧学习助学团队”模块。

2、点击“选择一个来源团队”,(建议从原有四星、五星中择优,如是新成立的团队,需先“添加团队”),修改团队信息、人数、名称改为XX智慧助学团//沙龙,其中标有*是必填项,标注不少于100字的要求达到100字以上。

以上申报工作截止926

 

其他事项:

完成2023年度团队扶植经费申请书(附件5),附上街镇行政事业收据,付款单位填写静安区业余大学,收款项目为学习团队扶植专项经费,金额为(一星+五星+智慧学习助学团队数)*1000

财务相关工作截止1015

上一年度的经费结项材料截止1130

市级技术老师电话:25653284-1071

 

 

附件2

上海市老年学习团队建设标准

星级

团队建设基本标准

 

 

 

 

 

一星级

(准入类)

1、学习团队建设坚持正确导向。

2、团队以兴趣为中心,进行知识的交流分享。

3、团队成立半年以上,固定成员一般不少于6人。

4、团队负责人热心团队管理工作;团队成员分工明确。

5、有团队学习预算,能自筹经费。

6、有团队发展目标和年度学习计划。

7、建立团队章程和学习制度,有学习记录。

8、自主确定学习内容与活动方式。

9、定期组织团队学习,每次活动出勤率不低于80%

10、团队或团队成员能参加社区文化教育活动。

 

 

 

 

 

二星级

(发展类)

1、学习团队建设坚持正确导向。

2、团队以兴趣为中心,进行知识的交流分享,增进个人与团体的成长。

3、团队成立2年以上,固定成员增长率达5%左右。

4、团队负责人有管理能力,团队骨干能参加相关业务培训;

团队成员分工明确,承担相互责任。

5、有团队学习预算,能自筹经费,并争取资助。

6、有团队发展目标和年度学习计划,落实有序。

7、建立团队章程和学习制度,团队学习每月2次及以上,出勤率高于80%

8、能利用各方面资源丰富学习内容,形成实用的学习材料。

9、能借助各种载体开展团队学习活动,体现学有所成。

10、团队或团队成员能积极参加社区文化教育活动并获得相关奖项。

 

 

 

 

 

三星级

(成熟类)

1、学习团队建设坚持正确导向。

2、团队以兴趣为中心,进行知识的交流分享,增进个人与团体的成长。

3、团队成立2年以上;固定成员增长率达10%左右。

4、团队负责人具有较强凝聚力,团队骨干专业水平较高,团队成员优势互补。

5、有团队学习预算;能多渠道筹措学习经费。

6、建立团队章程和学习制度,制度执行到位;学习记录完备。

7、团队学习的内容、载体、方法、形式等方面均能随社会发展而更新。

8、能利用各方资源形成不同类型的学习材料。

9、能开展团队学习成果展示和交流活动,体现团队及其成员的价值。

10、团队或成员能积极参加各级文化教育活动,团队学习成果获得奖项。

 

 

 

 

 

四星级

(辐射类)

1、  学习团队建设坚持正确导向。

2、  团队以兴趣为中心,进行知识的交流分享,增进个人与团体的成长。

3、  团队成立3年以上;固定成员增长率达15%左右。

4、  团队负责人凝集力强,团队骨干队伍不断扩大,团队成员合作共进。

5、  有团队学习预算;能多渠道筹措学习经费,学习经费使用合理规范。

6、  建立团队章程和学习制度,执行到位;学习资料齐全。

7、  团队学习的内容、载体、方法、形式等方面均能随社会发展而创新。

8、  能利用各方资源,编写有质量的学习材料。

9、  定期开展团队学习成果展示和交流活动,发挥辐射作用,营造浓厚学习氛围。

10、团队建设有特色,团队或成员在市、区学习活动中获得佳绩,受到社会好评。

 

 

 

 

 

五星级

(示范类)

1、学习团队建设坚持正确导向。

2、团队以兴趣为中心,进行知识的交流分享,增进个人与团体的成长。

3、团队成立4年以上;固定成员增长率达20%左右。

4、团队负责人组织管理与凝聚力强,团队骨干专业水平高,团队成员学习力强。

5、有团队学习预算和结算;学习经费较充足,形成多渠道筹措机制性保障。

6、能建立并完善团队章程和学习制度,执行到位;团队成长资料丰富。

7、团队学习的内容、载体、方法、形式等方面均能体现与时俱进。

8、能利用各方资源,编写系列学习材料

9、定期开展团队学习成果展示和交流活动,发挥示范引领作用。

10、团队个性特色鲜明,形成可复制、可推广经验,受到各级表彰和好评。

 

 

 


 

《上海老年智慧学习助学团队建设标准》

老年智慧学习助学团队是指在学习团队培育中,以助力老年人跨越数字鸿沟为指向,着重培养团队领袖及骨干成员数字化学习能力及素养,团队活动聚焦智慧学习,辐射带动区域老年人数字化转型的老年学习团队。

一级指标

 二级指标

三级指标

分值

1.团队理念(20分)

1.1理念引领

10分)

1.1.1以《关于切实解决老年人运用智能技术困难实施方案的通知》和《上海市老年教育发展十四五规划》等文件精神为指导,以问题为导向,认真分析和了解老年人在运用智能技术方面遇到的困难。

5

1.1.2结合区域实际情况和老年人的现实需求,明确本团队发展理念和价值取向。

5

1.2发展目标

10分)

1.2.1制定团队的行动计划,结合老年教育数字化发展的总体目标,明确团队的行动方向和要求。

5

1.2.2明确团队发展近期目标,形成年度发展目标,有详实的活动记录和年度工作总结。

5

2.基本保障(20分)

2.1组织保障

10分)

2.1.1所属系统领导重视,团队带头人及骨干擅长团队管理和信息技术,主动参加智慧助学相关培训。

5

2.1.2团队成立初期,固定成员一般不少于6人。

5

2.2经费保障
5分)

2.2.1通过所属老年教育机构的资助和自筹,保证团队信息化学习和日常活动的经费。

3

2.2.2每年有合理的团队活动预算。

2

2.3制度保障
5分)

2.3.1建立完善的团队章程和适合团队发展的信息化管理制度。

3

2.3.2团队带头人和成员的职责清晰,有明确的分工和合作的要求。

2

3.团队活动(30分)

3.1活动内容

15分)

3.1.1 团队学习以提高自身信息化应用能力的活动为主要内容。

8

3.1.2助学活动围绕出行、就医、消费、文娱、办事、理财等高频事项和服务场景,以数字赋能为核心要求,提高被助学者的信息化应用能力。

7

3.2活动形式

15分)

3.2.1活动形式多种多样,例如课程学习、专题讲座、教育培训等线上线下各类活动。

5

3.2.2团队学习有保障,每月至少开展1次学习活动,活动出勤率在70%及以上。

5

3.2.3助学活动有保障,每月至少开展1次助学活动,活动助学人次10人以上。

5

4.信息素养(10分)

4.1平台应用
5分)

4.1.1利用市老年学习团队管理平台等系统,完成团队申报、活动记录和总结工作。

3

4.1.2逐步做到团队带头人培训及团队活动展示的管理信息化和常态化。

2

4.2技术运用
5分)

4.2.1团队具有多样的数字化学习渠道,包括网络课程、教育培训和智慧学习场景等。

3

4.2.2团队能够利用数字化手段解决学习及助学过程中遇到的问题。

2

5.学习成效(20分)

5.1成员发展
5分)

5.1.1团队成员对智慧学习的热情提高,信息技术方面的知识和能力得到提升。

3

5.1.2团队成员能够应用学到的信息技术知识和技能为其他学习者提供助学服务。

2

5.2团队影响

5分)

5.2.1团队参加智慧学习类赛事获区级及以上表彰, 或相关智慧学习成果在各平台(如学习网、抖音、快手、视频号等)影响力大,传播范围广。

3

5.2.2智慧助学成果辐射范围广,助学经验得到区级及以上媒体的报道。

2

5.3辐射效应

10分)

5.3.1打造团队智慧学习品牌,形成具有独特性、发展性和可复制的特色项目和经验。

5

5.3.2团队活动覆盖面不断扩大,活动满意度提高,带动更多老年人实现数字化转型,共享数字化发展成果。

5

 

 

 

 

 

附件3

2023年上海市五星级老年学习团队申报材料

2023年上海市五星级老年学习团队申报表

团队名称                          所属           街镇

上级管理部门

市级老年大学

          老年大学               分校、系统校

       老年大学       街镇老年学校(养老机构)     居村委学习点

活动地址:                  室;  活动场所(单位)名称:                   

学习内容

 

认定为四星团队年份

          

团队人数

         

团队人员结构

60岁以上

      

男性        

女性        

成立时间

                

年经费投入

    

上级拨款      

活动周期

             /

                  

团队出席率

              %

社会赞助      

团队主要成员

名单

 

姓 名

单位

年龄

性别

专业职称

政治

面貌

电话

负责人

 

 

 

 

 

 

 

指导老师

 

 

 

 

 

 

 

联系人

 

 

 

 

 

 

 

申报单位

意见

申报类别:上海市老年人五星级学习团队

学校(盖章)

            负责人签字         日期:                               

推荐单位意见

推荐类别:上海市老年人五星级学习团队

市级老年大学/区县老年教育小组办(盖章)

            负责人签字         日期:                                 

市评审小组意见

                                     (盖章)

负责人签字               日期:                                 

 

申报材料(内容可包括团队学习内容、学习方式、学习载体、学习对象、学习效果以及学习制度等)

 

(注:申报材料需另附页于自评表之后)















说明:

1、凡申报五星级的老年学习团队,在进行网上申报、自评填报的同时,需提交纸质表一式三份,单面打印,并将电子版发至邮箱:tdzdzx@163.com

2申报表中的申报材料需另附页于自评表之后,字数要求1500字左右,参考2023年上海市老年学习团队建设申报文稿格式规范,按照申报表、自评表和申报材料的先后顺序排列。


 

2023年上海市五星级老年学习团队建设自评表

星级

团队建设基本标准

分值

(分)

自评分

(分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五星级

(示范类)

1、学习团队建设坚持正确导向。

10

 

2、团队以兴趣为中心,进行知识的交流分享,增进个人与团体的成长。

10

 

3、团队成立4年以上;固定成员增长率达20%左右。

10

 

4、团队负责人组织管理与凝聚力强,团队骨干专业水平高,团队成员学习力强。

10

 

5、有团队学习预算和结算;学习经费较充足,形成多渠道筹措机制性保障。

10

 

6、能建立并完善团队章程和学习制度,执行到位;团队成长资料丰富。

10

 

7、团队学习的内容、载体、方法、形式等方面均能体现与时俱进。

10

 

8、能利用各方资源,编写系列学习材料。

10

 

9、定期开展团队学习成果展示和交流活动,发挥示范引领作用。

10

 

10、团队个性特色鲜明,形成可复制、可推广经验,受到各级表彰和好评。

10

 

小计

100

 

 

附件4

2023年上海市五星级老年学习团队建设申报文稿

格式规范

一、内容要求

1. 每篇文稿字数不少于1500字。

2. 要有标题(包括主、副标题,主标题需结合团队活动情况,副标题为团队名称)。

3. 内容可包括“引言”“团队概况”“活动开展情况”和“成果成效”四个方面,其中,团队基本概况须包含团队名称、成立时间、主要学习内容、成员数等基本内容。

4. 全文需语句通顺,标点符号基本规范,无错别字。

5.文中常见问题:

1)团队名称中出现“班级”“团队”等词汇,名称前后不一致;

2)出现班级学习内容;

3)老年学习团队的主体不是老年人。

6.全文最后不要有时间和单位落款;全文请勿插入图片,若有佐证图片请以文字形式补充到文章中;有罗列年份、奖项的,可添加表格清晰展示;全文若有过长的段落请做分段处理。                


二、格式参考

主标题(居中,华文行楷,二号,不加粗)

——团队名称(破折号右对齐,宋体三号,不加粗)

申报单位(居中,宋体四号,不加粗,段后一行)

一级标题:

(左对齐,首行缩进两字符,华文中宋三号加粗)

一、引言

二、团队概况

三、团队活动情况

四、成果成效

二级标题:

(左对齐,首行缩进2字符,宋体三号加粗)

(一)(二)(三)……

三级标题:

(左对齐,首行缩进2字符,宋体三号不加粗)

1. 2. 3.……

正文

(仿宋,三号,1.5倍行距,段首首行缩进2字符)

 

 

 

 

附件5

2023年度静安区学习团队一次性扶植经费

申请书

 

 

静安区业余大学:

本街道2023年因建设一星、五星、智慧学习助学团队共______支,按每支团队1000元扶植标准,共计______元,上半年已下拨用______元,下半年申请______元,用于(非政府采购)设备添置、教材与资料、指导教师经费、专题活动经费等方面。

特此申请,请批准为盼

 

 

 

 

 

 

 

                                                     

申请单位:(盖章)

经手人:         

日期:            

附件6

2022年度静安区学习团队专项扶植经费

使用结项反馈表

为进一步推进本区学习团队建设工作,同时合理、科学地使用好下拨的专项经费,当年度发放,当年度结项,现对2022年发放的专项经费使用情况进行汇总。请于20231130之前,将本经费使用结项反馈表与相关费用发票复印件静安社区学院,经费一栏请填写一星、五星、智慧团队收到的总和。

街道名称(盖章)                    

2022年度学习团队专项扶植经费            

类别

项目与数量

小计经费

用于设备添置

 

 

教材与资料

 

 

指导教师经费

 

 

专题活动经费

 

 

 

 

 

 

经费使用绩效分析与建议

 

 

                     填表人:        日期: