静安社区学院开展2022年“生命教育”联合教研室教研活动

发布时间:2022-09-09 11:25      点击量:740

       静安社区学院于9月7日下午开展2022年“生命教育”联合教研室教研活动。本次活动通过腾讯会议进行线上直播,线上线下共计有来自全市各区的教研员和静安社区学院及兄弟部门的40余名教师参加。活动邀请了华东师范大学教育学部教授,博士研究生导师高志敏莅临指导,市学指办资源建设科科长周美红、系统建设科科长王一凡线上参加活动。


       静安社区学院社区教育部主任杨玉明作开场讲话。她对与会的教研员和老师表示了欢迎和感谢,介绍了静安在生命教育领域的工作基础以及交流发言的教研员背景,并希望更多的生命教育工作者可以加入教研室。

教研室前期对高教授发布在《终身教育研究》期刊上的文章《老年教育情寄何方——依循生命与生活逻辑的思考》进行了学习,5位教研员代表就学习体会、生命教育课程建设与实践作交流发言。


       虹口区社区学院教育科研部主任刘成静从写作宗旨和探寻过程两个方面展开交流,并从课程设计理论依据和课程设计实践方向分享了自己学习后将生命教育融入《经典古诗文赏析》课程教学的实践启发。


       闵行区颛桥镇社区学校的杨磊老师从课程建设、科普讲座、人文行走、成果展演、志愿服务等方面介绍了颛桥镇在生命教育上做的一系列实践活动。


       普陀区业余大学老年教育部副主任汤艳清交流了“享受阅读快乐”“思想得到启迪”“学术受到熏陶”等三点学习收获,分享了关于生命、生活和老年学习需求的启示,并期待能有更多的教研活动机会。


       上海晋才专业教育培训中心培训总监、教务主任倪晓涓作为长宁区教研员,从在养老支持服务上的各类尝试展开,介绍了“居家乐活,自助助人”的教学实践。


       崇明社区学院的岳琳鑫老师作线上交流发言,她从老年学习需求的八个视角和八个畅想,分享了“给生命以时间”到“给时间以生命”的学习感悟。

       高志敏教授作专家讲座,分享了《老年教育情寄何方——依循生命与生活逻辑的思考》的创作背景和对生命教育的思考。高教授表达了对生命的定义、要素与特征的理解,详细讲述了关于生命基本事实和情状的感悟。他从生命阶段、生命能量、生命繁衍、生命欲求、生命空间、生命发展、生命质量和生命价值八个方面诠释了对于生命的理解,并基于这八个视角分析了当今老年群体的学习需求。最后,高教授分享了“人生惟有一次同生命结缘”“盛世盼岁长, 人间享春光”“每一生命都是人类生生不息、文明世代传承的火炬手”“人的生命,总会带着一大堆潜能来到世上”“生命进入老年,人生将会迎来一个不一样的世界”“在生命舞台上演绎好自己的生活剧本”“生命质量比生命长度更重要”“时间计算生命的长度,贡献计量生命的价值”等八个老年教育畅想。


       讲座后,高教授和现场的教研员、教师进行热烈互动,重点探讨了老年生命教育究竟何是、老年生命教育课程设置的架构等问题。


       本次教研活动交流了生命教育的实践成果,学习了生命教育研究的前沿理论,进一步理清了教研室今后的工作思路和发展方向。教研室将继续加强生命教育的理论研究和课程建设,提升教研水平,充分发挥教研室的示范引领作用。